Recent Posts by Robert Swartz

Pablo y sus alumnos quieren salvar al mundo – segunda parte

2.1. ¿Qué hay en la caja?“Bueno”, explicó el alumno, “esto es para personas perdidas en el desierto. Les da agua potable. Todo lo que tienen que hacer es orinar en la parte superior de este embudo y en unos minutos saldrá agua por el pico del lado. Y es agua limpia y fresca”.Pablo, el ...

Enseñar el Pensamiento que Cuenta – segunda parte

Artículo basado en las editoriales que escribí para ENIAC, publicado en España, desde septiembre 2015 hasta enero 2016.4. ¿Se puede enseñar la Creatividad? Inventos.Hace algunos años visité un aula donde la profesora de un grupo de niños de cinco años había llevado cajas de cartón medianas y grandes que estaban vacías. La docente les ...

Pensamiento Visual

Garbiñe Larralde, quien tiene un talento increíble para expresar ideas visualmente en un formato que ella llama “Pensamiento Visual”, asistió hace algún tiempo al taller de tres partes que ofrecemos a profesores que quieren aprender cómo llevar el TBL a sus aulas. Mientras cursaba los talleres, ella, por supuesto, tomó notas y plasmó lo que ...

Enseñar el Pensamiento que Cuenta

Artículo basado en las editoriales que escribí para ENIAC, publicado en España, desde septiembre 2015 hasta enero 2016.PRIMERA PARTE1. ¿Por qué necesitamos enseñar a los alumnos a pensar?Todos pensamos. Tal vez no hay necesidad de enseñar a pensar. Pero, esperad. Si bien todo el mundo piensa, no todos piensan tan cuidadosamente y bien como ...

Basar el Buen Aprendizaje en Buen Pensamiento

I. En 1976 la dirección de mi vida profesional cambió para siempreEra profesor titular a tiempo completo en el nuevo campus de la Universidad de Massachusetts en Boston. Llegué ahí en 1972 para ser director del Departamento de Filosofía. Rediseñé el programa de filosofía para enfocarlo más hacia conceptos importantes que se comunicaban con las ...

El Desafío de un Pensador Crítico

DesastreEn junio de 1995, el techo de la tienda por departamentos Sampoong, en Seúl, Corea del Sur, colapsó a través de las cinco plantas en menos de 20 segundos y mató a más de 500 personas, entre compradores y trabajadores.En el plazo de una semana, las autoridades habían comprobado qué causó que el techo colapsara: ...

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