Pablo y sus alumnos quieren salvar al mundo – segunda parte

2.1. ¿Qué hay en la caja?“Bueno”, explicó el alumno, “esto es para personas perdidas en el desierto. Les da agua potable. Todo lo que tienen que hacer es orinar en la parte superior de este embudo y en unos minutos saldrá agua por el pico del lado. Y es agua limpia y fresca”.Pablo, el ...

Pablo y sus alumnos quieren salvar al mundo – primera parte

1.1. ¿Qué hay en la caja?Esto es lo que vi cuando visité el aula de sexto curso del docente Pablo Carrión en el Colegio Internacional Lope de Vega, en Benidorm, España, hace algunos años. El alumno de la siguiente imagen les enseñaba a sus compañeros un invento suyo y les explicaba cómo funciona. Los espectadores ...

Enseñar el Pensamiento que Cuenta – segunda parte

Artículo basado en las editoriales que escribí para ENIAC, publicado en España, desde septiembre 2015 hasta enero 2016.4. ¿Se puede enseñar la Creatividad? Inventos.Hace algunos años visité un aula donde la profesora de un grupo de niños de cinco años había llevado cajas de cartón medianas y grandes que estaban vacías. La docente les ...

Basar el Buen Aprendizaje en Buen Pensamiento

I. En 1976 la dirección de mi vida profesional cambió para siempreEra profesor titular a tiempo completo en el nuevo campus de la Universidad de Massachusetts en Boston. Llegué ahí en 1972 para ser director del Departamento de Filosofía. Rediseñé el programa de filosofía para enfocarlo más hacia conceptos importantes que se comunicaban con las ...